TPS/PS/MS – Boite mail

Chers Parents,

Vous êtes nombreux à me dire que vous recevez des messages d'erreur lorsque vous m'envoyez des mails. Sachez que malgré ces messages je reçois bien tous vos mails. Je ne comprends pas ce qu'il se passe avec ma boite mail et vais essayer de résoudre ce problème.

Ecole à la maison

Voici de nouvelles pistes d'activités pour travailler les différentes compétences attendues en fin d'année :

Des sites avec des jeux éducatifs

Pour les MS

  • Comme on me l'a fait remarquer, le lien vers les jeux en ligne pour travailler les syllabes ne contient pas d'exercices pour les syllabes finales. J'en ai donc créé sur le lien suivant : https://learningapps.org/display?v=p0pidsyp320
  • Voici d'autres exercices sur les syllabes finales à imprimer :

Pour les PS

  • Pour apprendre à faire des boules en pâte à modeler - reproduction du modèle de la chenille :
  • Le jeu des dés sportifs (faire le niveau avec les nombres jusqu'à 3) pour travailler la reconnaissance des constellations du dé, le repérage dans un tableau à double entrée et faire un peu de sport :

Pour les TPS

  • Pour travailler l'écoute et la compréhension d'histoires (et pour voir un peu la maîtresse) : https://youtu.be/M1K8PGT3Rgg
  • Pour apprendre le nom des formes et savoir les reconnaître et pour apprendre à faire des boules en pâte à modeler :
    Fabriquer le plus possible de formes (triangle, carré) avec des cures dents et de la pâte à modeler
  • Pour apprendre à faire des boules en pâte à modeler - reproduction du modèle de la chenille :
  • Pour travailler la maîtrise et la précision des gestes - placer des billes sur les alvéoles des légos :

Les photos des enfants

Travail de Patricia

Bonjour à tous,
J'espère que vous avez passé un bon weekend.
Je vous transfère le travail donné par Patricia pour le lundi 4 mai :

POUR TOUS

Pour les TPS

On travaille les lignes verticales (dans un plateau avec du sable, de la farine, avec de la peinture, avec des feutres…)  sur des formats variés.

Pour les PS

On observe et on compose des formes géométriques à l'aide d'allumettes

Pour les MS

- PHONOLOGIE - Mots valises : En associant 2 mots d'une syllabe, quel mot de 2 syllabes obtient-on? On peut y jouer en imprimant et en posant les réponses dans les bonnes cases (conseil: ne collez pas les images, elles pourront servir un autre jour en rejouant) ou si pas d'imprimante jouer oralement en regardant l’écran.

- MATHS - jeu Halli Galli : Sur les cartes se trouvent de 1 à 5 fruits (bananes, fraises, prunes et citrons verts). Toutes les cartes sont réparties de manière équitable entre les joueurs. Ensuite, à tour de rôle, chaque joueur retourne une carte face à lui. Dès que 5 fruits identiques figurent parmi les cartes retournées, tous les joueurs essayent de frapper la table. Le joueur qui tape le premier gagne toutes les cartes face visible.Si un joueur sonne alors qu'il n'y a pas 5 fruits identiques, il doit donner une carte à chacun
Si un joueur n'a plus de carte il peut quand même jouer et taper, mais s'il tape et qu'il n'y a pas 5 fruits identiques, il devra des cartes aux joueurs quand il en aura.

- GRAPHISME : le parcours graphique

- LOTO de l’alphabet : On essaie de faire correspondre les lettres en capitales avec des lettre sen script et, niveau suivant, en cursive

Nouvelles vidéos

Voici de nouvelles vidéos pour travailler les compétences suivantes :