Lundi 25 mai : pour les CE1 scolarisés à la maison

Bonjour les enfants, j'espère que vous allez bien et que vous avez bien profité du long week-end de l'Ascension.

Nouvelle semaine donc nouveau défi ! Il me manque encore la photo de quelques défis rigolos, merci de me l'envoyer pour que je la publie sur le blog.

Maintenant au travail ! Ecris un acrostiche avec le mot CORONAVIRUS ou avec ton prénom.

Mais qu'est-ce qu'un acrostiche?

C'est un poème ou une strophe où les initiales de chaque vers, lues dans le sens vertical, composent un mot ici par exemple Léa et le mot lapin.

  Léa où es-tu?
  Es- tu là?
  A côté de moi?

Envoie ton acrostiche sur mon mail, merci à tes parents de t'aider.

Lis dans ton livre IAM p.72 "le balai des sorcières" et réponds aux questions

Colle la fiche dans ton grand cahier vert.

Autoévalue-toi dans ton cahier rouge en calcul mental fiche n°2 et entraine toi à calculer les moitiés fiche n°3 (si votre enfant a des difficultés, vous pouvez visualiser les nombres avec des paquets de 10 allumettes et des allumettes seules, ensuite demandez lui de partager équitablement les allumettes qu'il a devant lui).

Dans ton fichier maths+, tu as déjà fait la recherche sur les problèmes alors maintenant fais les exercices 2 à 5 p.111

Avec les charades, tu as cherché des contraires (rappel: ce sont des mots de sens opposés ex: chaud, froid. On peut utiliser des mots de la même famille ex: possible-impossible, heureux-malheureux). Fais maintenant les exercices 1 et 2 de la fiche ci-dessous (à coller dans ton cahier du jour)

Voilà, n'oublie de faire le dessin de ta poésie et de commencer à l'apprendre.

Je pense bien à vous !


Lundi 25 mai : CE2

Bonjour les enfants, j'espère que vous allez bien et que vous avez bien profité du long week-end de l'Ascension.

Nouvelle semaine donc nouveau défi ! Il me manque encore la photo de quelques défis rigolos, merci de me l'envoyer pour que je la publie sur le blog.

Maintenant au travail ! Ecris un acrostiche avec le mot CORONAVIRUS ou avec ton prénom.

Mais qu'est-ce qu'un acrostiche?

C'est un poème ou une strophe où les initiales de chaque vers, lues dans le sens vertical, composent un mot ici par exemple Léa et le mot lapin.

  Léa où es-tu?
  Es- tu là?
  A côté de moi?

Merci de m'envoyer votre acrostiche sur mon mail.

Dans ton livre lecture envol, lis p.76 à 78 et réponds aux questions :

Fais ta dictée de mots 30 et corrige-toi, puis copie les mots 31 : ils sont à savoir écrire pour lundi 8 juin.

En lexique, fais les exercices 1 et 5 sur les contraires

En calcul mental, complète les écritures multiplicatives p.105 et multiplie par 12 p.109 (techniques et mémos p.143)

Dans ton livre maths+, fais les exercices 3 et 5 p.123

Tu as déjà tracé un cube dans ton cahier du jour, maintenant fais le pavé de l'exercice 3 p.121 avec un crayon gris et une règle!

N'oublie pas de faire le dessin de ta poésie et de commencer à l'apprendre.

A demain !

Mardi 19/5 : CE1

Bonjour les enfants, je vous rappelle que jeudi et vendredi il n'y aura pas de travail sur le blog car c'est le pont de l'Ascension.

Regarde cette vidéo de Théobule pour comprendre ce que veut dire le mot Ascension.

https://www.theobule.org/video/l-ascension-de-jesus/203

Jeudi, ce sera aussi l'anniversaire de Manon, je lui souhaite de passer un joyeux anniversaire en famille !

Dans ton fichier maths+ finis les exercices sur l'heure p.107 ex 2 à 4 puis fais la fiche ci-dessous:

Regarde cette vidéo:

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-durees/lire-lheure-22.html

et p.110 fais la recherche : problèmes avec la multiplication

En grammaire, fais les exercices 2,3,5 sur les adjectifs de la fiche ci-dessous:

En rédaction, raconte la reprise à l'école, ce que tu as ressenti. Utilise l'imparfait et écris au moins 5 phrases. Pour les enfants scolarisés à la maison: raconte un souvenir heureux, ce que tu as ressenti. Utilise l'imparfait et écris au moins 5 phrases.

Copie ce poème dans ton cahier de poésie, il t'aidera à retenir la table x3

Pour ceux qui ne connaissent pas, les trois mousquetaires est une histoire inventée autrefois par Alexandre Dumas, il existe un dessin animé:

Le connais-tu? Je le regardais quand j'avais ton âge.. Ecoute bien leur devise (ce qui est important pour eux)

Le mousquetaire était un militaire armé d'un mousquet (arme à feu). Des corps d'armée de ce type ont existé dans plusieurs pays, mais le plus célèbre a été formé par les mousquetaires français, qui ont existé principalement aux XVIIe et XVIIIe siècle (à l'époque des Temps modernes après le Moyen Age)

Dessine 3 mousquetaires pour illustrer ton poème.

Bonne journée et bon week-end de l'Ascension avec le soleil!

Mardi 19/5 : CE2 scolarisés à la maison

Bonjour les enfants, je vous rappelle que jeudi et vendredi il n'y aura pas de travail sur le blog car c'est le pont de l'Ascension.

Regarde cette vidéo de Théobule pour comprendre ce que veut dire le mot Ascension.

https://www.theobule.org/video/l-ascension-de-jesus/203

Jeudi, ce sera aussi l'anniversaire de Manon, je lui souhaite de passer un joyeux anniversaire en famille !

Voici la correction de la lecture envol d'hier, corrige-toi en vert.

Dans maths+ continue les exercices sur les divisions p.115 ex 4, 5, 7

Voici une nouvelle vidéo sur les divisions à regarder :

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/le-sens-de-la-division/diviser-valeur-dune-part.html

En orthographe, fais les exercices 2,3,4 de cette fiche

En rédaction: raconte un souvenir heureux (utilise l'imparfait, écris au moins 5 phrases dans ton cahier de rédaction ou dans ton cahier du jour).

Copie ce poème dans ton cahier de poésie, il t'aidera à connaître la table x 7 et il te rappellera un conte très célèbre. Fais le dessin.

Teste-toi de nouveau sur les 10 mots invariables suivants et copie ceux que tu ne connais pas bien.

Bonne journée et bon week-end de l'Ascension sous le soleil 🙂